Объявления

  • Телефоны «горячей линии» по вопросам противодействия коррупции в сфере образовательной деятельности
  • Прием сообщений граждан и юридических лиц по телефонной «горячей линии» осуществляется служащими Отрадненского управления образования по телефонам: 8(84661) 2-36-94, 2-32-62 с понедельника по четверг с 8.00 до 17.00 часов, в пятницу с 8.00 до 16.00 часов

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа «Образовательный центр» с. Кротовка

Контент для образования

«Правила бесконфликтного общения»

Опубликовано в Новости СП "Родничок" Создано: 14 Февраль 2017

«Правила бесконфликтного общения»
Семинар-практикум для педагогов детского сада

В повседневной жизни нам приходится вступать во взаимодействие с множеством людей по различным вопросам. Многообразие этих связей и образует структуру социальных отношений. Могут ли люди существовать, не взаимодействуя друг с другом? Безусловно, нет. А всякое ли взаимодействие будет носить доброжелательный характер? Конечно же, нет.

Так, 31 января 2017 года в д/с «Родничок» состоялся семинар-практикум для педагогов на тему «Правила бесконфликтного общения».

Цель данного семинара: сформировать у педагогов представление о причинах конфликтов, их классификации, путях и способах их разрешения; развивать способности выявлять причины конфликтов, находить пути их урегулирования. Конфликты очень часто встречаются в нашей жизни. Мы можем конфликтовать дома, на улице, на работе и т.д..

Конфликты возникают как со знакомыми людьми, так и с незнакомыми. Так как у людей всегда возникает столкновение интересов, взглядов, конфликт признаётся нормой общественной жизни. Поскольку профессиональное общение в сис¬теме "педагог — родитель" таит в себе целый ряд таких ситуаций, умение грамотно выбрать стратегию поведения в конфликтной ситуации для воспитателя крайне важно.

Итак, наша главная задача - научиться правильно регулировать конфликтные ситуации. Поэтому, на семинаре-практикуме были рассмотрены вопросы природы возникновения конфликта, его механизм и способы выхода из конфликтных ситуаций. Воспитатели просмотрели мультфильм «Мост», где наглядно была показана ситуация конфликта, попрактиковались в стратегиях решения конфликтных ситуаций по Т.Томасу (на примере жизненных ситуаций в системе «воспитатель-родитель»), а также получили практические рекомендации по «нейтрализации» конфликтного состояния.

 

Автор: педагог-психолог

Разместил:

Салдаева И.Н.

Интернет-ресурсы

  •  ГОУ ДОД Самарский  областной детский эколого-биологический центр
  • Государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов «Самарский областной центр профессиональной ориентации и психологической поддержки населения»
  • Дискуссионный клуб Министерства образования и науки Российской Федерации
  • Дискуссионный клуб Министерства образования и науки РФ
  • Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
  • Интеллект портал
  • Информационная система
  • Министерство образования и науки РФ
  • Министерство образования и науки Самарской области
  • Наука и образование против террора
  • Независимая система оценки качества образования
  • Персональные данные
  • Позновательный портал для подростков
  • Портал
  • Самарская областная детская библиотека (СОБД)
  • Федеральный детский эколого-биологический центр
  • Федеральный институт педагогических измерений
  • Федеральный портал
  • Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов
  • Центр профессионального образования Самарской области